Paulo Freire e a política nacional de formação da CUT

Resumo

Este artigo é parte da minha dissertação de mestrado “Paulo Freire e a Política Nacional de Formação da CUT: identidades político-pedagógicas”, defendida em 2001, no Departamento de Educação: Currículo, da Faculdade de Educação da PUC-SP. O artigo tenta mostrar os pontos de influência e confluência entre a obra e a prática pedagógica de Paulo Freire e as publicações e a prática pedagógica da Política Nacional de Formação da CUT. Desse modo, tem-se como objetivo, nesse artigo, apresentar os pilares histórico-ideológicos que embasaram teoricamente as diretrizes político-pedagógicas da PNF-CUT, assim como, mostrar a relevância da influência do pensamento freireano na sua constituição. Para isso, fiz um resgate conceitual e sistematizei algumas ideias-forças que estão presentes em ambas.